為更好的與殘疾員工溝通交流，2018年1月，工廠到萬州區(qū)特殊教育學(xué)校聘請了手語老師為大家進行手語培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象主要是經(jīng)常與聽力言語殘疾員工長期接觸的服務(wù)的崗位，還包括自愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員。
培訓(xùn)過程中，為保證授課內(nèi)容豐富多樣、涵蓋面廣、專業(yè)性強，授課老師有針對性的對我們平常工作中常用詞語和工作、生活方面需要用到的詞匯進行了授課；為使培訓(xùn)效果達到更好，各位學(xué)員積極利用手機攝像、相互學(xué)習(xí)等方法提高培訓(xùn)效果，學(xué)員們的手語表達都得到了很大的提升。
聽障殘疾人思維靈活、專注力很強，即使我們的手語有時是自創(chuàng)的，但是他們?nèi)匀荒軌蛞谎劭炊绻覀円私馑麄儽磉_的內(nèi)容就要通過多練、多運用才行，同時要活學(xué)活用，做到口型與語境相結(jié)合，才能表達得更清楚。
手語，不但成為了我們之間交流的工具，也讓我們感覺到了一種最安靜、最純情的語言，同時讓我們更加平等互助、團結(jié)友善。
文 | 譚木匠工廠辦公室 談艷林
